韩国古代史的争论焦点与历史方法论的探索
本课程从韩国古代史研究的核心争论焦点出发,对出土的文字资料、考古资料的利用、通说的重新研究以及在数字时代出现的新方法论进行了解。
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igkslms
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课程概述
本课程从韩国古代史研究的核心争论焦点出发,对出土的文字资料、考古资料的利用、通说的重新研究以及在数字时代出现的新方法论进行了解。
本课程了解文献、金石文、木简、考古资料的综合使用的重要性,并且考察跨学科研究的必要性,进一步展望韩国古代史研究的今后课题。
本课程了解文献、金石文、木简、考古资料的综合使用的重要性,并且考察跨学科研究的必要性,进一步展望韩国古代史研究的今后课题。
学习目标
1. 从研究史的脉络理解,韩国古代史研究中形成的主要通说,以及这些通说成立的背景。
2. 了解金石文、木简、考古资料等如何对以文献为中心的叙述进行修正和重构。
3. 针对高句丽、百济、新罗以及乐浪郡研究中围绕统治体制、政治结构、社会面貌的核心争论焦点等进行批判性分析。
4. 以数字技术和新的问题意识为基础,探索韩国古代史研究的扩展可能性和今后课题。
2. 了解金石文、木简、考古资料等如何对以文献为中心的叙述进行修正和重构。
3. 针对高句丽、百济、新罗以及乐浪郡研究中围绕统治体制、政治结构、社会面貌的核心争论焦点等进行批判性分析。
4. 以数字技术和新的问题意识为基础,探索韩国古代史研究的扩展可能性和今后课题。
1. 20世纪韩国古代史研究的主要争论焦点
2. 对韩国古代史的新视角(1)— 高句丽:多民族、多文化国家
3. 对韩国古代史的新视角(2)— 乐浪郡:超越殖民主义视角,走向东亚史
4. 出土文字资料的发现与研究转向(1)— 韩国古代史与金石文
5. 出土文字资料的发现与研究转向(2)— 高句丽、百济遗民墓志铭
6. 重读资料:新的释读与解读
7. 韩国古代史:跨越学科边界
8. 韩国古代史研究的展望与课题
张秉珍
庆尚国立大学 历史教育系 助理教授